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학습성과 및 평가

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학습성과 설정 및 평가체계도

학습성과 설정 및 평가체계도

학습성과 평가 방법 및 내용

공학교육인증에서 요구하는 프로그램 학습성과는 그 자체로 달성정도를 측정하기 어렵기 때문에 이를 측정 가능하도록 하기 위해 각 프로그램 학습성과별 수행준거(Performance Criteria), 이를 측정할 수 있는 평가도구(Assessment tool), 달성수준을 판단하는 기준이 되는 루브릭(Rubrics)을 설정하였다.

수행준거 각 프로그램 학습성과를 달성하기 위한 구체적인 내용(contents)
내용을 측정 가능한 수준으로 전환하는 행위동사(action verb)
평가도구 각 프로그램 학습성과의 달성정도를 측정할 수 있는 도구
정성적, 정량적 평가가 가능한 도구 선택
루브릭 평가도구를 통해 측정된 학습성과의 달성정도를 판단하는 기준

각 학습성과별로 달성정도를 평가하기 위해 필요한 수행준거, 평가도구, 루브릭을 완성한 후 아래 그림과 같이 목표→실행→측정→평가→공개의 순서로 closed loop를 설정하였다.
closed loop는 각 학습성과별 CQI를 실현하기 위한 방법으로 목표설정에서 실행방법, 측정, 평가의 절차를 통해 공학교육의 질을 개선하고자 고안된 것이다. closed loop은 각 학습성과별로 달성목표와 목표를 실현하기 위한 실행 방법을 제시하고, 제시한 평가도구를 통해 달성된 학습성과를 측정한다. 그 후 루브릭을 통해 학습성과 달성수준을 평가하고, 목표치에 도달했는지의 여부를 공개한다.

신소재공학심화 프로그램 학습성과의 순환표
<학습성과 성취도 평가를 위한 평가도구>
평가도구/학습성과 PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 PO6 PO7 PO8 PO9 PO10 PO11 PO12
기초
지식
실험
수행
능력
프로
젝트
수행
능력
모델
링능
도구
활용
팀웍 의사
전달
평생
교육
폭넓
은지
시사적
기본
지식
책임
의식
국제
감각
직접
평가
도구
캡스톤디자인
포트폴리오
학생 포트폴리오
졸업시험
간접
평가
도구
졸업예정자
인터뷰
졸업예정자
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